Tendances

Éco-production : une nouvelle norme qui change la façon de tourner et de monter

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Filmer moins, polluer moins, mais surtout raconter mieux. Notre Bachelor Réalisateur Monteur est au cœur de cette révolution. De la préparation du tournage à la salle de montage, les pratiques évoluent vite. Les professionnels formés à ces enjeux ont une vraie longueur d’avance.

Quand le cinéma prend conscience de son empreinte

On se rend compte que le secteur audiovisuel consomme énormément que ce soit en énergie, en déplacements, en matériel ou en déchets de plateau. Pendant longtemps, personne n’en parlait vraiment, mais aujourd’hui on commence à voir de vrais changements. 

Les productions commencent à intégrer des coordinateurs éco-responsables. Les tournages cherchent à limiter les générateurs diesel. Les équipes trient, optimisent, anticipent.  

L’éco-production repose sur plusieurs principes :  

  • Réduire les déplacements inutiles durant le tournage  
  • Choisir des décors proches pour limiter l’empreinte carbone 
  • Optimiser les journées de tournage pour éviter les heures supplémentaires 
  • Privilégier le matériel LED aux éclairages traditionnels qui peuvent beaucoup consommer 
  • Recycler les décors et costumes plutôt que de tout récréer à chaque fois 

Ces réflexes ne s’apprennent pas seuls, ils vont se construire durant ta formation en Bachelor Réalisateur Monteur

 

Un métier à deux visages mais une seule vision

Ce qui peut être parfois mal compris, c’est que réaliser et monter sont deux choses très liées. Ceux qui maîtrisent les deux pourront mieux anticiper sur un plateau. Ils savent ce dont ils auront besoin en post-production.  

 

Avant, je pensais que réaliser et monter c’était deux métiers qui n’avaient rien à voir. Durant ma formation, j’ai compris que c’était en fait une même façon de penser l’image. Quand je tourne, j’ai déjà le montage en tête. Je perds moins de temps, et je gaspille moins. 

Manon en 2e année de Bachelor Réalisateur Monteur

 

Ce témoignage nous montre quelque chose d’important. L’éco-production n’est pas une contrainte mais une façon de penser différemment. 

Ce que l’éco-production exige vraiment sur le terrain

Adopter une démarche éco-responsable, ce n'est pas juste cocher des cases. C'est repenser chaque étape du processus créatif. 

En phase de préparation :

- Écrire des projets adaptés aux contraintes réelles de production 

- Anticiper les besoins techniques pour éviter les allers-retours inutiles 

- Intégrer les contraintes environnementales dès le repérage des décors 

En phase de tournage :

- Gérer les temps de plateau avec rigueur 

- Réduire les équipes au strict nécessaire sans sacrifier la qualité 

- Utiliser des sources d'énergie alternatives quand c'est possible 

En phase de montage :

- Travailler sur des stations économes en énergie 

- Limiter les exports inutiles et les fichiers dupliqués 

- Archiver intelligemment pour éviter le stockage redondant 

La post-production, un levier souvent sous-estimé

On pense rarement au montage quand on parle d'éco-production. Pourtant, une salle de montage allumée des nuits entières, des rendus lancés en boucle, des disques durs pleins à craquer... tout ça a un coût environnemental. Travailler vite et bien, c'est aussi une forme de responsabilité. 

 

Je candidate

Se former pour être prêt dès le premier jour

Aujourd’hui encore trop peu d’écoles ne prennent pas ces éléments en compte. À Studio M Vannes notre école propose un cadre ou les étudiants apprennent vraiment à travailler avec ces enjeux dès leurs premiers projets. Lors des travaux pratiques, on peut par exemple intégrer ces contraintes réelles, comme un budget limité, des équipes réduites ou encore des exigences techniques sur l’éco-production.  

C’est exactement ce que propose notre Bachelor Réalisateur Monteur, c’est à dire pas seulement apprendre à filmer ou couper des rushes, mais apprendre à produire de manière responsable du début à la fin. Nos diplômés sortent de l’école avec une vision globale, concrète et engagée du métier.  

Notre objectif est de réussir à former nos étudiants à l’eco-production, c’est à dire former quelqu’un qui comprend les enjeux d’aujourd’hui et ceux de demain.  

 

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